又是一年高考时，那几个决定人生命运的关键日子，要给学子们12年4380个日日夜夜的苦读来个检验、盖戳。“一分耕耘一分收获”是个安慰剂，无处不在的偶然性，使很多个体意外脱离通往梦想的轨道。对许多人来说，这种不可控性最突出表现在高考作文上，毕竟它70分的总分值举足轻重。而往年作文尖子冒进得低分的新闻加剧了很多人的不安。所以，很多老师学生都在如何保底、不出大误上动脑筋，“高考作文如何确保得二类分”，这样的说法能直钻进心里去。

今天，新闻晚报的老朋友、曾担任上海高考作文阅卷组组长的华师大语文教育专家周宏老师，又一次来到晚报，接听高考咨询热线，其中谈得较多的恰恰是这个话题。我在电脑桌前看东西，照例又一次被周老师富于感染力的“演说”吸引过去。小Z静坐在对面上网，热线结束时突然站起身说：我马上回去给表弟“传经”。我听了一笑，决定把半路听到的写在这里，也许对家有考生的人有点帮助。

    如果你能做到以下四条，你就可以得到高考议论文二类卷的基本分。
 

1、观点鲜明，三思后写。
   审题要准确，一定要找到作文题中的核心内容，即最关键的那个“题眼”，然后进行构思，调用素材。写作中核心词不要变，要始终围绕它，不要偏题、离题。如果没有把握，立意不要刻意创新，文章平实，即写得平稳充实，一样也可拿较高的分数（立意刻意追新，万一失误就会失分太多，除非你有相当的实力追求一类卷的分数。这好比体育比赛中的高难度创新动作，成功了是高分，失败了会输得很惨）。

立意避免肤浅的一个好办法就是，看到材料把首先想到的观点先放一边，想想还有什么可以补充？这些可以补充的内容往往就是独特的。如高山流水的故事，大多数人想到的是知音可贵。你再想想，有可以补充的吗？比如友谊是可贵，但如果为了友谊不顾一切，影响事业，那就不好了。人还要追求自我实现，活出精彩人生，为推动社会发展出力。这样就可以得高分了。   

    所以我们强调三思后写。记住，一思之后，再思还有什么要补充的吗？三思还有其他可以补充的吗？

       2、论证方法多样。
   来电学生中常提到老师教自己写三段式，开头结尾，中间三个分论点，每个分论点举例说明，这是比较死板的做法，可能拿不到高分。

   论证方法一定要丰富多样，不要仅仅用例证法。对比法是一种，引证法也是，引用哲理的话、科学数据等都可以。现在流行的一种新八股文，例子举得很多，堆砌材料，不赞成这种做法。例子要选得精当，关键是能说明观点，切合题意。

   每个分论点的论证可分四部分：观点，例子，对例子的分析，结论。很多学生只有分论点加例子，没有对例子的分析，不易写得深刻。需要注意的是，今年地震故事很多学生都准备了,很容易硬放进去,描述过多。例子叙述要简洁,不要充分展开,能说明观点，能引发思考就可。

   3、思想有一点层次。今年强调作文要有思想。这几年高考的作文题多数围绕读书、做人、关心国家和民族的内容，平时要多记点这方面的好观点。前几年提倡反对华而不实的文风，这个还要坚持。另外，思想观点最忌讳庸俗。

      4、首尾呼应,文字流畅

如果能做到以上四条，你就可以拿二类分了。

   当然，假如你有独特的思想、观点，选择的材料、角度新颖，跟大多数人不一样，语言漂亮精炼，就可得高分。如去年的“垮过这道坎”，有同学写到一个国家要垮过狭隘偏见这道坎，才能成为真正的大国，立意高远，与众不同，得了高分 。

   需要提醒的是，考生们要注意细节，如当心不要写错别字，一个错别字要扣一到三分；卷面要漂亮，印象分可以得二分，你做不到字体漂亮，至少要写清楚，字不要写得太小、潦草，要用05-07的黑色水笔，不然影响计算机阅卷。

（附：高考作文一般分为五类,一类卷63-70分，二类卷52-62分,三类卷39-51分,四类卷21-38分,五类卷0-20分。每一“类”又分上中下三“等”,各有2—3分的空间。）