每年教师节我都记得，可我又不愿记起。

    也许是我对小学时有关教师节的记忆还有阴影，也许是我真的不懂该怎么处理人情礼仪，现在的我只希望那些困扰我多年的往事尽快随风而逝。
 
    小学时，我做了6年的班长。也许是我比较听话，接手我们班的老师都很喜欢我，尤其是语文老师，义务开小灶给我们补作文课，总忘不了算上我一份。我很感激老师，总希望用一种最完美的方式回报他们。

    由于每年的教师节与中秋节相差不远，妈妈总是让我在教师节时给老师送月饼。我却很不乐意。我眼里的老师是那么高尚、伟大，怎么能用送月饼这么物质的方式来表达对他们的感谢？

    然而在那教师节送礼成风的年代，我屈从了妈妈的意见，将她早早准备好的月饼悄悄送到主科老师家。这样的秘密行动，常常让我难过好几天，总认为我把回报老师的心意玷污了。
 
    等我升入高年级，送月饼开始受到一些老师的抵触。因为送的学生太多，老师家里的月饼多到发霉都没吃完。记不清是被老师点醒，还是自己觉悟，教师节集体送礼成了我们改革的最终方向。作为班长的我，当仁不让地成为采购小组的组长。

    此后的两三年，每次快到教师节，我带着由中队长、学习委员和劳动委员组成的采购小组，频繁奔赴各商店卖场，绞尽脑汁为老师寻找合适的礼物。因为用的是全班同学交的班会费，我们送礼的原则坚持经济、实用，看起来还要有模有样。我们到批发市场挑选最便宜的成套饮水杯，讨价还价买回看起来还不错的壁画……想起这些苦差事，真感觉比考试还难。

    当然，让我对教师节送礼有阴影的，还是那一次送枕头给老师做礼物。印象中好像是有老师提出的，反正都是要送礼，我们也懒得动脑筋，直接照单买了两个枕头，分别送了语文和数学老师。可是送礼后的第二天，老师告诉我，送枕头要送成双的才好。我实在弄不懂，难道送了单个枕头会有凶兆？既然老师都提出来了，我只好跟班委会成员商量，重新买了一模一样的枕头给老师凑成一套。交待班会费使用时，有同学对此曾有过一点议论，但送的毕竟是老师，大家很快也就忘了这回事。只是作为采购小组组长的我，至今仍对此事念念不忘。除了好好学习，我究竟该怎么给老师庆祝教师节呢？