一
七夕傍晚，我去健身，从二号线南京东路出口上来，遇见一个“故人”。
是个盲人，国字脸庞，面上有痘，鬓角浓密。相遇时，他右手挎一黑色公文包，缓缓往地下走。边走，边以盲棒敲地。一路上，听见“咄”、“咄”的声响。
脸庞动作，似曾相识。我心下一动。但何时何地见过他，我一时没记起。
就这样，他往下走，我往上行。我们彼此错开了。
走出一段路，我恍然想起，原来是他－－任铮浩，本市首批盲人大学生之一。
之所以有印象，一是当年我最先采访这个独家新闻。彼时，我是个实习生。还有，稿子挨过领导批评。
赶紧回报社，翻看当年事：
2002年4月28日。
盲童最适合的工作就是钢琴调音，穴位推拿，上海市盲童学校如今正试图用自身的努力，向社会传统观念挑战。
学校开始设置高中班，首次参加2002年秋季高考。当时，任铮浩面对的挑战是：2张历史试卷，“翻译”成盲文，足足有12张牛皮纸。
“3＋1”四门科目所有试卷叠一块儿，比砖头还厚。类似数列、函数等一些复杂运算，几乎全是靠“心算”。
令我难忘的是这样一句话：
任铮浩有琵琶十级的水准。（2002年，小松松加）五月，他将代表上海盲童去北京，在人民大会堂演奏琵琶。他真不希望那能奏出美妙旋律的手以后仅仅用来替别人推拿。
二
没错，就是他，任铮浩。国字脸，浓鬓角。
关于我和他，不仅是在盲童学校。我还到他在仙霞路的家，听他弹琵琶，和他一起守候一纸大学录取通知书。
最终，他去了上海师范大学外语学院。通常，盲人的语言能力、包括听力、口语，相对来说更突出一些。
“我要当个同声传译。”这是任铮浩对我说的一句话，亦是他的志气。
那是2002年7月。炎夏。
此后，我调入晚报科教部，专跑“人才”条线，和任铮浩短信往来。再往后，我调往国内部。
任铮浩搬家了，仙霞路旧居成了一片废墟。
音讯隔绝的6年里，他到底做了什么？
三
我借助网络，终于找到了一些痕迹。上海电视台《七分之一》。主持人和任铮浩有过一段对话：
任铮浩：应该说我还没有最终确定就是说最后的实习单位。
主持人：但是你联系过？
任铮浩：嗯，我联系过。
主持人：碰壁了，看来是。
任铮浩：因为说可能是安排上有一些具体的困难。
……
这是2006年，4月。照例说，一个温暖的春天。
又一个早晨， 时间7时30分。
这时，位于虹桥路的上海市盲童学校门口车来车往，但这却并不影响拄着盲棍的任铮浩上班。
因为每天一早，学校都会派专人帮助学生们过马路，任铮浩也“混”在他们中间一起“上学”。他现在的工作主要是辅助教学，指导学生们上计算机课。
这是2006年10月，金秋。这是任铮浩的收获季节吗？
我不敢确定。
他没有亲口和我说，他不想当同声传译了。当然，也可以这样认为，至少他没有用那能奏出美妙旋律的手，仅仅替别人推拿。
回想起地铁里的任铮浩，身影远去，连盲棒敲地的“咄”、“咄”声亦没了。只是，“任老师”右手那个黑色公文包，还在我心里。 一想起，心头暖暖的。
一切会好的，不是吗？我自言自语。
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